CEFRレベルに基づいた教材コーパス: レベル別基準特性の抽出に向けて (シンポジウム 英語教育・研究のための教材コーパスの構築と利用 : 実践例と課題)

CEFRレベルに基づいた教材コーパス: レベル別基準特性の抽出に向けて (シンポジウム英語教育・研究のための教材コーパスの構築と利用 : 実践例と課題)

Translated title of the contribution: A CEFR-based Textbook Corpus: An Attempt to Reveal Linguistic Features of Each Level

Research output: Contribution to journal › Article

Translated title of the contribution	A CEFR-based Textbook Corpus: An Attempt to Reveal Linguistic Features of Each Level
Original language	Japanese
Pages (from-to)	87-99
Number of pages	13
Journal	英語コーパス研究
Issue number	22
Publication status	Published - 2015

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TY - JOUR

T1 - CEFRレベルに基づいた教材コーパス

T2 - レベル別基準特性の抽出に向けて (シンポジウム英語教育・研究のための教材コーパスの構築と利用 : 実践例と課題)

AU - 内田, 諭

PY - 2015

Y1 - 2015

M3 - Article

SP - 87

EP - 99

JO - 英語コーパス研究

JF - 英語コーパス研究

SN - 1340-301X

IS - 22

ER -