Translated title of the contribution | A Study on Theoretical Framework and Practice of Project Management Literacy in Postgraduate Education: Case Study on Project Management Simulated Experience Education for Design Business Graduate Students |
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Original language | Japanese |
Pages (from-to) | 14-19 |
Number of pages | 6 |
Journal | プロジェクトマネジメント学会誌 = Journal of the Society of Project Management |
Volume | 20 |
Issue number | 2 |
Publication status | Published - Apr 2018 |
大学院教育におけるPMリテラシーの理論的枠組みと実践に関する考察: デザインビジネス系の大学院生を対象とした疑似体験型PM教育を事例として (特集 プロジェクトマネジメント教育)
都甲 康至
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