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研究成果 1997 2003

  • 40 引用
  • 1 h指数
  • 1
  • 1 記事
1 引用 (Scopus)

The multiple agendas of intersubjectivity in children's group writing activity

Toma, C. & Wertsch, J. V., 6 26 2003, Social and Cognitive Development in the Context of Individual, Social, and Cultural Processes. Routledge Taylor & Francis Group, p. 131-146 16 p.

研究成果: 著書/レポートタイプへの貢献

39 引用 (Scopus)

Shared thinking: Community and institutional variations

Rogoff, B. & Touma, C., 1 1 1997, : : Discourse Processes. 23, 3, p. 471-497 27 p.

研究成果: ジャーナルへの寄稿記事

instruction
community
participation
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