• 29 引用
  • 3 h指数
20112020

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フィンガープリント Daiki Suehiroが有効な場合、研究トピックを掘り下げます。このトピックラベルは、この人物の業績からのものです。これらはともに一意のフィンガープリントを構成します。

  • 15 同様のプロファイル

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研究成果

  • 29 引用
  • 3 h指数
  • 8 会議での発言
  • 1 記事

Optimal Rejection Function Meets Character Recognition Tasks

Ji, X., Zheng, Y., Suehiro, D. & Uchida, S., 1 1 2020, Pattern Recognition - 5th Asian Conference, ACPR 2019, Revised Selected Papers. Palaiahnakote, S., Sanniti di Baja, G., Wang, L. & Yan, W. Q. (版). Springer, p. 169-183 15 p. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); 巻数 12047 LNCS).

研究成果: 著書/レポートタイプへの貢献会議での発言

  • Logo design analysis by ranking

    Karamatsu, T., Suehiro, D. & Uchida, S., 9 2019, Proceedings - 15th IAPR International Conference on Document Analysis and Recognition, ICDAR 2019. IEEE Computer Society, p. 1482-1487 6 p. 8978102. (Proceedings of the International Conference on Document Analysis and Recognition, ICDAR).

    研究成果: 著書/レポートタイプへの貢献会議での発言

  • RankSVM for offline signature verification

    Zheng, Y., Zheng, Y., Ohyama, W., Suehiro, D. & Uchida, S., 9 2019, Proceedings - 15th IAPR International Conference on Document Analysis and Recognition, ICDAR 2019. IEEE Computer Society, p. 928-933 6 p. 8977970. (Proceedings of the International Conference on Document Analysis and Recognition, ICDAR).

    研究成果: 著書/レポートタイプへの貢献会議での発言

  • Efficient reformulation of 1-norm ranking SVM

    Suehiro, D., Hatano, K. & Takimoto, E., 3 1 2018, : : IEICE Transactions on Information and Systems. E101D, 3, p. 719-729 11 p.

    研究成果: ジャーナルへの寄稿記事

  • Face-to-Face Teaching Analytics: Extracting Teaching Activities from E-Book Logs via Time-Series Analysis

    Suehiro, D., Taniguchi, Y. & Ogata, H., 8 3 2017, Proceedings - IEEE 17th International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT 2017. Huang, R., Vasiu, R., Kinshuk, Sampson, D. G., Chen, N-S. & Chang, M. (版). Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., p. 267-268 2 p. 8001778. (Proceedings - IEEE 17th International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT 2017).

    研究成果: 著書/レポートタイプへの貢献会議での発言

  • 1 引用 (Scopus)