Critiquing coloniality, ‘epistemic violence’ and western hegemony in comparative education–the dangers of ahistoricism and positionality

研究成果: ジャーナルへの寄稿学術誌査読

18 被引用数 (Scopus)

フィンガープリント

「Critiquing coloniality, ‘epistemic violence’ and western hegemony in comparative education–the dangers of ahistoricism and positionality」の研究トピックを掘り下げます。これらがまとまってユニークなフィンガープリントを構成します。

Social Sciences