中国人学習者によるコロケーションの習得: プロトタイプ理論を援用して

研究成果: Contribution to journalArticle査読

寄稿の翻訳タイトルThe Acquisition of Collocation by Chinese-speaking learners: A Basic Research Aiming to Develop Vocabulary Learning Materials
本文言語日本語
ページ(範囲)133-151
ページ数19
ジャーナル東アジア日本語教育・日本文化研究
19
出版ステータス出版済み - 3 2016

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