中国における全国学力調査の動向: 基礎教育クオリティ測定プロジェクトの組織と実施方法を中心に

黄 薇, 木村 拓也

研究成果: Contribution to journalArticle査読

寄稿の翻訳タイトルThe development and current situation of China's National Basic Assessment of Education Quality: focusing on the structure and implementation
本文言語Japanese
ページ(範囲)29-48
ページ数20
ジャーナル九州大学教育社会学研究集録
21
DOI
出版ステータス出版済み - 3 15 2021

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